"Hakları İhlal Edilmiş Çocuk İkinci Kez Mağdur"
Çocuk Haklarını Tanıtma, Yaygınlaştırma, Uygulama ve Uygulamaları İzleme Derneği Gündem Çocuk, İstanbul'daki bir ilköğretim okulunda zorla gebelik testi yaptırılan 13 yaşındaki öğrencinin durumunu, 29 Ocak 2011'den beri izlediğini, durumu İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bildirip soruşturma açılmasını sağladığını açıkladı.
Konunun medyada yer alış şeklinin çocuğu ve ailesini bir kez daha mağdur ettiğini vurgulayan dernek, medya çalışanlarından konuyu "hak temelli" ve "çocuk odaklı" ele almasını, toplumu cinsel istismar ve şiddete karşı hak arama yolları konusunda bilgilendirmesini istedi.
Gündem Çocuk Derneği, Milli Eğitim Bakanlığı'ndan (MEB) ve yargıdan taleplerini ise şöyle sıraladı:
Okul idaresi istismara seyirci
* Okul idaresi ve bazı öğretmenler yaşananları önleyememiş dahası istismarın artarak devam etmesine seyirci kalınmıştır.
* Müdürün çocuğa hakaret ettiği ve görevini kötüye kullandığına ilişkin ciddi deliller bulunmaktadır. Konuyla ilgili idari işlemin sonuçlandırılmasının aciliyeti bulunmaktadır.
Sosyal hizmet uygulaması başlamalı
* Okulun rehberlik servisinin, özel gereksinimi olan bir çocuğu zamanında teşhis edemediği ve korumaya yönelik önleyici çalışmalar yapılandırmakta yetersiz ve yalnız kaldığı düşünülmektedir.
* Rehberlik servisinin, çocuğu hak temeli bir yaklaşımla değerlendirmesi konusunda güçlendirilmeli, okullarda sosyal hizmet uygulamaları başlatılmalı.
İdari işlem acilen sonuçlanmalı
* Konuyla ilgili idari soruşturma bir an önce tamamlanmalı, sorumlular tespit edilmeli ve cezalandırılmalı. Soruşturmanın sonuçları çocuğu mağdur etmeyecek şekilde kamuoyuna duyurulmalı.
* Okulda şiddet ve istismar içerikli başka olayların daha önce de yaşandığı, ancak tanıkların ve mağdurların sindirildiğine yönelik şüpheler var. Bu konudaki her türlü olasılık ciddiyetle ve ivedilikle araştırılmalı.
Çocuğun "eğitim hakkı" için tedbir alınmalı
* Çocuğun eğitim hakkından daha fazla yoksun kalmaması için tedbir alınmalı. Bu konuda çocuğa, aileye ve yakınlarına destek sağlanmalı.
* Okuldaki diğer çocuklara ve ailelere durum kimseyi mağdur etmeyecek şekilde açıklanmalı, okul içinde yeniden güven ortamı oluşturulmalı.
Cinsellik eğitimi müfredata konmalı
* Bu tür olayların bir daha yaşanmaması için müfredatta cinsellik bir tabu olmaktan çıkmalı. Cinsellik eğitimi müfredatta yer almalı. Çocukların cinselliği araştırma ve öğrenme istekleri gelişimsel özelliklerine uygun bir biçimde yönlendirilmeli.
* Çocuklara, şiddet ve cinsel istismardan korunma yolları konularında eğitim verilmeli.
* Bu konularda ilk muhattap olan öğretmenler hizmet içi eğitimlerle desteklenmeli.
* Sosyal Hizmetler Çocuk Esirgeme Kurumu (SHÇEK) çocuğun ve ailenin korunması ve desteklenmesi için psiko-sosyal destek programı uygulamalı.
* Yargı süreci "çocuk adalet sistemi" ilkeleri temel alınarak yürütülmeli. (NV/BB)
