15 Trilyon ile Eğitimde Devrim Yapılabilir

Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası (Eğitim-Sen) Genel Başkanı Alaaddin Dinçer, Milli Eğitim Bakanı Hüseyin Çelik'e, yoksul öğrencilerin eğitimi karşılığında özel okullara aktarılacak 15 trilyon lira ile devlete bağlı okulların teknolojik ihtiyaçlarının karşılanması çağrısı yaptı.

Çelik'e "Kaynağınız varsa eğitimde teknolojik devrim yaratabilirsiniz" diye seslenen Dinçer, devlet okullarındaki alt yapı yetersizliği ile araç gereç eksikliğinin eğitimin niteliğini olumsuz etkilediğine dikkat çekti; "Bakanlık Özel Okulları Destekleme Projesi'ni 'devlet yoksul çocuklara yardım edecek' diyerek meşrulaştırmaya çalışıyor" dedi.

"Devlet okullarının kalitesizliği tescil ediliyor"

Dinçer'in yazılı açıklamasında, şu ifadeler yer aldı:

* Milli Eğitim Bakanlığı, yoksul çocuklara yardım etmeyi amaçlamıyor. Amaç, özel okulları desteklemek, özel okullardaki boş kontenjanları halkın ödediği vergilerle doldurmaktır. Bakanlığın başlattığı proje, bir yönüyle devlet okullarındaki eğitimin kalitesiz olduğunu tescil etmektedir.

* 10 bin çocuk için özel okullara aktarılacak 15 trilyon ile okulların başta elektrik-elektronik araç gereç ihtiyacı karşılanabilir. 15 trilyonla, 400 okulda 50 bilgisayarlı laboratuar kurulabilir; 30 derslikli bin 250 okulun tüm sınıflarına 37 bin 5 yüz tepegöz ve televizyon alınabilir; 30 derslikli 2 bin 500 okulun tüm sınıflarına toplam 75 bin video, 30 derslikli 3330 okulun tüm sınıflarına toplam 100 bin DVD oynatıcı temin edilebilir.

* Ayrıca, 150 okulda bu teknolojik araç gereçlerin tümü bir arada bulunabilir; her okulda ortalama bin öğrencinin okuduğu varsayılırsa toplam 150 bin öğrenciye nitelikli eğitim verilebilir. Bu da, bugünkü koşullarda eğitimde devrim anlamına gelebilir.

* Bakanlık 150 bin öğrenciyi kurtarmak yerine, 10 bin yoksul çocuğu öne sürerek özel okulları kurtarmak amacındadır. (BB/NK)