14 Ekim Salı, Son güncelleme 09.50

İlgili Dış Bağlantılar

Bakanlık, Rehber Öğretmen Kadrosunu İki Katına Çıkarmak Zorunda

Eğitim-Sen'in başvurusu üzerine Danıştay'ın aldığı karar, ilköğretim 1-5. sınıf öğrencilerini kadro hesabının dışında bırakan düzenlemenin yürütmesini durdurdu. Sendika'dan Kılıç "rehber öğretmen öğrencinin kendini tanımasına yardımcı olur" dedi.

BİA Haber Merkezi - Ankara

26 Haziran 2008, Perşembe

Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası'nın (Eğitim-Sen) başvurusu üzerine karar alan Danıştay, ilgili yönetmeliğin yürütmesini durdurarak Milli Eğitim Bakanlığı'nın (MEB) rehber öğretmen kadrosunu artırması gerektiğini belirtti.

Rehber öğretmenler tüm öğrencilere hizmet vermesine rağmen, kadro sayısı hesaplanırken ilköğretim 1-5. sınıf öğrencilerinin sayısı dikkate alınmıyordu.

Eğitim-Sen Genel Başkanı Zübeyde Kılıç, bianet'e, kararın ardından bakanlığın rehber öğretmen sayısını iki katına çıkarmak; "yıllardır atama bekleyen öğretmenlerin atamalarını yapmak" zorunda olduğunu söyledi.

Rehberliğin önemi

"Eğitim sisteminin en belirgin sorunlarından biri bu alanda" dedi Kılıç:

"Rehber öğretmenlerin görevi öğrencilerin kendilerini tanımalarına, ilgi ve yeteneklerini ortaya çıkarmalarına, okul içi ve okul dışı öğretim imkanlarını ve meslekleri tanımalarına, uygun bir öğretim programı seçmelerine, kişisel olarak yaşadıkları sorunlarda doğru çözümler üretebilmelerine destek olmak".

Bir rehber öğretmen birden fazla okulda çalıştırılıyor. "Kağıt üzerinde sayısı yeterli görünen öğretmenler yüzlerce öğrenciye aynı anda hizmet vermek zorunda bırakılarak özlük hakları da ihlal ediliyor."

10 milyon öğrenci, 6 bin rehber öğretmen

Türk Eğitim Derneği'nin (TED) 2007'de hazırladığı bir rapora göre yaklaşık 35 bin ilköğretim okulunda 10 milyon öğrenci okuyor, rehber öğretmen sayısı ise 6 bin.

Görüşülen 8. sınıf öğrencilerinin yüzde 46,3'ü ilköğretim sonrası tercihleri için rehberlik hizmetinden yararlanamadığını söylüyor.

Danıştay kararı

Dava başvurusunu rehber öğretmen Selay Tüy adına Eğitim-Sen yaptı. Sendika, uygulamanın kaynağı olan Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı Okul ve Kurumların Yönetici ve Öğretmenlerinin Norm Kadrolarına İlişkin Yönetmeliğin 13. maddesinin yürütmesinin durdurulmasını istedi.

Danıştay 20 Mayıs'ta verdiği kararda, mevzuata göre sınıf öğretmeniyle rehber öğretmenlerin görevlerinin farklı tanımlandığı vurguladı.

Okullardaki tüm öğrencilerin rehber öğretmenin görev alanı içinde olduğunu söyleyen Danıştay rehber öğretmen kadro sayısı belirlenirken ilköğretim 1-5. sınıf öğrenci sayılarının da dikkate alınması gerektiğini belirtti.

Eğitim-Sen bugüne kadar birçok konuda yargı kararıyla hükümetin getirdiği düzenlemelerin geri dönmesini sağladı.

Kılıç, hükümetin düzenleme yaparken sendikalardan "göstermelik olarak" görüş aldığını; şimdiye kadar hiçbirinin hayata geçmediğini vurguladı.

"Şimdi bu kararı uygulamak zorundalar. Takipçisi olacağız."(EÜ/EZÖ)

 

Ana Sayfa | Yazarlar | Arşiv-Arama | Bilgi-Belge | Çocuk Sitesi | BİAMag | Kadının Penceresi | News in English
Haber Listesi | Galeriler | Linkler | Künye | BİA Kitaplığı | BİA Hakkında

Bu web sitesi IPS İletişim Vakfınca Avrupa Birliği İsveç Uluslararası Kalkınma Ajansı (SIDA) desteğiyle yürütülen, "Haklar İçin Habercilik, Haberciler İçin Özgürlük" -kısa adıyla BİA3 - projesi kapsamında yayınlanmaktadır. Web sitesinin yeniden düzenlenmesi masraflarına Uluslararası İfade Özgürlüğü Değişimi (IFEX) de katkıda bulunmuştur. Bu web sitesinin içeriği yalnızca IPS İletişim Vakfı'nın sorumluluğundadır ve hiçbir biçimde SIDA'nın tutumunu yansıtmamaktadır.