
22 Kasım Cumartesi, Son güncelleme 12.14
Anahtar Sözcükler
İlgili Bianet Haberleri
Haberler
Gündemdekiler
Başbakan Erdoğan'ın anadili eğitimi konusunda bilgi eksiği olduğunu söyleyen Diyarbakır Baro Başkanı Tanrıkulu, İsveç ve Almanya'dan örnekler vererek hükümetin bu hakkı hayata geçirme sorumluluğu olduğunu vurguladı.
BİA Haber Merkezi - Diyarbakır
14 Nisan 2008, Pazartesi
Diyarbakır Baro Başkanı Sezgin Tanrıkulu,
Başbakan Recep Tayyip Erdoğan'ın "anadili eğitim hakkı" konusunda
"yeterli bilgiye sahip olmadığını" ya da bilinçli olarak Kürtlerin
anadilini öğrenme ve kullanma hakkı konusunda "yasakçı" bir yaklaşım
sergilediğini söyledi.
Tanrıkulu'nun da aralarında olduğu 17 sivil toplum kuruluşu temsilcisi geçen hafta Ankara'da muhalefet, iktidar partileri ve Cumhurbaşkanı'yla görüşerek Kürt sorunu ve bölgenin yaşadığı sorunlarla ilgili eleştiri ve taleplerini iletti.
Erdoğan, yapılan görüşme sırasında Tanrıkulu'nun "anadili eğitimi" talebini dile getirmesi üzerine "yalan söylüyorsun" diyerek hakaret etti. Erdoğan, Almanya'yı örnek göstererek böyle bir uygulamanın "dünyada bulunmadığını" iddia etti.
Tanrıkulu, hafta sonu Diyarbakır'da yaptığı basın açıklamasında şu noktaları vurguladı:
Tanrıkulu, iki ülkeden örnekler de verdi:
İsveç: Yabancıların ve yerleşik azınlıkların kendi ana dillerini okul öncesi eğitim kurumlarından başlamak üzere tüm temel eğitim ve lise eğitimi boyunca öğrenme hakları, bu grupların çocuklarının anadillerinde okuma ve eğitim görme hakları ve ana dillerinde ders yardımı alma hakları Anayasadan kaynağını alan yasalar ile düzenlenmiş ve bu hakların kullanımı devlet güvencesi altında belediyeler tarafından uygulanmaktadır.
2006'da İsveç'te Kürtçe ana dili eğitimi alan çocuk/öğrenci sayısı 6 bin 267. 157 farklı dilde anadili eğitimi alan 90 binden fazla öğrenci var. Parlamentonun İnternet sitesi Kürtçe ve Türkçe de dahil 24 dilde yayın yapıyor.
Almanya: Bazı farklılıklar ile birlikte genel olarak 1970 yılında Almanya’nın göçmen işçi kabul ettiği ülkeler ile yapılan ikili anlaşmalar çerçevesinde başlayan anadili eğitimi uygulaması süreç içinde Federal düzeyde yasa durumuna gelmiş ve bu Federal Yasaya uygun olarak her eyallette ihtiyaca göre anadili eğitimi uygulaması yürütülmüştür. Bu konuda Türkiye'yle ilk anlaşma 1957'de imzalandı. (EÜ/TK)
| Ana Sayfa |
Yazarlar | Arşiv-Arama | Bilgi-Belge
| Çocuk Sitesi | BİAMag |
Kadının Penceresi | News in English Haber Listesi | Galeriler | Linkler | Künye | BİA Kitaplığı | BİA Hakkında Bu web sitesi IPS İletişim Vakfınca İsveç Uluslararası Kalkınma Ajansı (SIDA) desteğiyle yürütülen, "Haklar İçin Habercilik, Haberciler İçin Özgürlük" -kısa adıyla BİA3 - projesi kapsamında yayınlanmaktadır. Web sitesinin yeniden düzenlenmesi masraflarına Uluslararası İfade Özgürlüğü Değişimi (IFEX) de katkıda bulunmuştur. Bu web sitesinin içeriği yalnızca IPS İletişim Vakfı'nın sorumluluğundadır ve hiçbir biçimde SIDA'nın tutumunu yansıtmamaktadır. |